domingo, 29 de noviembre de 2009

* PREPARA EL CAMINO... CAMINANDO


ES TIEMPO DE ADVIENTO, LA NAVIDAD ESTÁ CERCA Y TODOS SABEMOS QUE NAVIDAD SIGNIFICA NACIMIENTO.


ESTE CURSO EL LEMA DEL C. CASTROVERDE ES:


“ESTÁ EN TI: PREPARA EL CAMINO”


EL PRÓXIMO DÍA 10 DE DICIEMBRE SE CELEBRA EL DÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS, EN NOSOTROS ESTÁ NO OLVIDAR A AQUELLOS PARA LOS QUE EL CAMINO ES MUCHO MÁS DURO.


ADJUNTAMOS ESTE CORTO -PREMIO GOYA 2006- Y OS INVITAMOS A QUE LO VEÁIS LOS ADULTOS; YA QUE PENSAMOS QUE SOIS VOSOTROS LOS QUE DEBÉIS DECIDIR SI DESEÁIS QUE LO VEAN VUESTROS HIJOS E HIJAS.





viernes, 27 de noviembre de 2009

* CAMPUS DE EXCELENCIA












EL PROYECTO DE LA UNIVERSIDAD DE CANTABRIA Y LA UIMP -UNIVERSIDAD INTERNACIONAL MENÉNDEZ PELAYO- HA SIDO ELEGIDO COMO CAMPUS DE EXCELENCIA EUROPEO JUNTO A OTRAS 14 UNIVERSIDADES EUROPEAS.
AYER POR LA TARDE SE TOMÓ LA DECISIÓN.

DESEAMOS FELICITAR AL EQUIPO QUE HA HECHO ESTO POSIBLE Y A LOS PADRES Y MADRES, PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD DE CANTABRIA, QUE FORMAN PARTE DE NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA.

RECIBID NUESTRA ENHORABUENA

MILAGROS Y MALULI

martes, 24 de noviembre de 2009

* PRÓXIMO ESTRENO EN CINES

EN DICIEMBRE, SE ESTRENARÁ LA PELÍCULA TITULADA "DONDE VIVEN LOS MONSTRUOS" BASADA EN EL CUENTO DE MAURICE SENDAK.

ESPERAMOS QUE DISFRUTÉIS PADRES E HIJOS CON ESTA VERSIÓN DEL CUENTO QUE OS ADJUNTAMOS.

domingo, 22 de noviembre de 2009


QUERIDAS FAMILIAS,
DESEAMOS HACEROS PARTÍCIPES DE LA CARTA QUE HEMOS RECIBIDO CON EL FIN DE INVITAROS A PARTICIPAR:

Nos ponemos en contacto con vosotros para informar de la puesta en marcha
de nuestra nueva campaña.

InteRed, ONGD de referencia en Educación con enfoque de género y derechos humanos, cuenta con amplia experiencia en Educación para el Desarrollo.

La nueva
campaña “Educar sumando, la fórmula del cambio” se centra en la educación inclusiva. En esta campaña se plantea promover un compromiso ciudadano hacia una sociedad inclusiva, en la que la educación, como motor de desarrollo humano y derecho fundamental, debe serlo para todos y todas, equitativa y respetuosa con la diversidad. Para avanzar en este compromiso, InteRed ha lanzado diversos materiales, desde documentales sobre educación inclusiva en Perú, Colombia y República Dominicana, hasta materiales didácticos para profesores y escolares, pasando por la publicación de un libro de investigación y una exposición fotográfica.

Como acto inaugural de esta campaña en Cantabria os invitamos a compartir
con nosotros la presencia de Alberto García Cerviño, Director general de Asuntos Europeos y Cooperación al Desarrollo del Gobierno de Cantabria, Mª Carmen Aragonés, Secretaria ejecutiva de InteRed, y, de Rosenbert Ariza, representante de la Fundación Pequeño Trabajador (Colombia) y Florencia Fèvre de la Fundación Del Viso (Argentina).

La presentación tendrá lugar el miércoles 25 de noviembre a las
19:30 h. en el centro CASYC (Obra Social Caja Cantabria c/Tantín).

Terminaremos la tarde con una actuación musical a cargo de Juan Carlos Prieto,
que compone canciones en las que va poniendo melodía a la amistad, las relaciones humanas, los sentimientos profundos, las realidades de los que están en la periferia. Con distintos acordes y acompañado a las percusiones por Antonio Monescillo, pretenden marcar un ritmo más armónico al mundo en el que vivimos.

La exposición fotográfica está basada en los documentales descritos y
podrá visitarse del 23 de noviembre al 4 de diciembre en la Estación Marítima para posteriormente seguir itinerante por nuestra geografía.

InteRed Cantabria Paseo Menéndez Pelayo n 66 cantabria@intered.org
Os esperamos. Recibid un cordial saludo

INVITACIÓN


•Presentación nueva campaña

"Educar sumando"

Alberto García Cerviño, Director de Asuntos Europeos y Cooperación al Desarrollo, Mª Carmen Aragonés, Secretaria Ejecutiva de InteRed, y representantes de Fundación Pequeño Trabajador (Colombia) y de Fundación Del Viso (Argentina) Actuación musical de Juan Carlos Prieto y Antonio Monescillo

Día: miércoles 25 de noviembre de 2009


Hora: 19:30 h.
Lugar: Salón de actos CASYC (Obra Social Caja Cantabria)

•La exposición fotográfica permanecerá abierta
del 23 de noviembre al 4 de diciembre en la Estación Marítima

RECIBID UN CORDIAL SALUDO
MILAGROS Y MALULI

* ENCUENTROS FAMILIA-ESCUELA



















Queridas familias,


os recordamos que el lunes 23 de noviembre será la 2ª sesión del curso:

"INTERNET Y FAMILIAS"

con el título: 

"Educar y prevenir en Internet"




Lugar: Gimnasio Poveda
Hora: 18 h.

Como en la sesión anterior, habrá servicio de guardería.

Recibid un cordial saludo
MILAGROS Y MALULI

NOTA: Los objetivos y contenidos están publicados en la página web de Colegio:
www.colegiocastroverde.org
 

jueves, 19 de noviembre de 2009

* UN DÍA MUY ESPECIAL

EL PRADO CELEBRA SU 190 CUMPLEAÑOS

ES UN DÍA MUY ESPECIAL PARA EL MUSEO POR LO QUE HABRÁ ACCESO GRATUITO A LA COLECCIÓN.


RECORDEMOS ALGO DE HISTORIA:

EL REY CARLOS III MANDÓ CONSTRUIR EL EDIFICIO AL ARQUITECTO VILLANUEVA CON EL FIN DE CREAR UN MUSEO DE CIENCIAS NATURALES.


S TARDE, EL REY FERNANDO VII HIJO DE CARLOS IV, SE CASÓ CON ISABEL DE BRAGANZA CONVIRTIÉNDOLA EN REINA DE ESPAÑA EN 1816.

FUÉ ELLA QUIEN CONVENCIÓ A SU MARIDO PARA TRANSFORMAR EL MUSEO DE CIENCIAS NATURALES EN UNA PINACOTECA QUE SE INAUGURÓ CON 390 CUADROS.

Muy pocos portugueses saben que LA FUNDADORA DEL MUSEO DEL PRADO DE MADRID FUE MARÍA ISABEL DE BRAGANZA, lisboeta, hija del rey portugués Don Juan VI y de Carlota Joaquina de Borbón.

ESTE ES NUESTRO REGALO:

MÚSICA: LOS CUENTOS DE HOFFMANN

martes, 17 de noviembre de 2009

* EXPLORANDO COLORES


IMÁGENES Y SONIDO


PARA QUE DISFRUTÉIS CON ALGUNAS DE LAS CREACIONES OTOÑALES...


lunes, 16 de noviembre de 2009

* RECORDAMOS, COMPARTIMOS...

HOY LUNES, HEMOS COMENZADO LA CLASE SENTADOS EN CÍRCULO PARA RECORDAR JUNTOS LO QUE HICIMOS EL VIERNES POR LA TARDE:


"LA FIESTA DE LA MAGOSTA"


¿QUÉ ES LO QUE MÁS OS GUSTÓ DE LA FIESTA?



ESTAS SON ALGUNAS DE LAS RESPUESTAS QUE VUESTROS HIJOS E HIJAS HAN DADO:


- CUANDO BAILABAN LOS NIÑOS

- CUANDO COMÍA LAS CASTAÑAS

- CUANDO ESTABA MI TÍA BELÉN

- QUE HACÍAN LO DEL “PAS”

- LAS CASTAÑAS CALIENTES

- CUANDO CANTAMOS CANTABRIA QUERIDA

- QUE ESTABA MI HERMANA GABRIELA

- JUGAR CON LOS NIÑOS

- CUANDO ESTÁBAMOS CANTANDO LA FUENTE DE CACHO

- CUANDO CANTÁBAMOS LA FUENTE DE CACHO

- COMER LAS CASTAÑAS

- JUGAR AL FUTBOL CON LUIS Y CON MI PADRE Y CON MÓNICA

- CUANDO LO “HACIERON” LOS MAYORES EL CORRO DEL CUEVANUCO

- EL CORRO DE TODOS LOS NIÑOS

- ME GUSTÓ CUANDO CANTÁBAMOS LOS NIÑOS

- QUE ESTABA MI HERMANITO

- LAS CASTAÑAS ASADAS CALIENTES CUANDO LAS COMÍA

- EL BAILE DEL CUEVANUCO

- QUE ESTABA MI HERMANA ANA

- JUGAR A LA ZAPATILLA POR DETRÁS CON CLAUDIA, CON SOFÍA, CON BELÉN Y CON CARMEN

- LAS CASTAÑAS ESTABAN RICAS

- LA FIESTA Y LAS CASTAÑAS

- LA FIESTA

- LAS CASTAÑAS ESTABAN MUY RICAS

- VER A LAS FAMILIAS...


TODOS, APLAUDEN EXPONTÁNEAMENTE.


FINALMENTE, COMENTAN DOS DE ELLOS: “¡NOS GUSTÓ TODO!”

LOS DEMÁS... ASIENTEN CON LA CABEZA.


sábado, 14 de noviembre de 2009

* ENCUENTROS FAMILIA-ESCUELA


QUERIDAS FAMILIAS,

OS RECORDAMOS QUE EL CENTRO HA PROGRAMADO DENTRO DE LOS ENCUENTROS FAMILIA-ESCUELA EL SIGUIENTE CURSO:


“INTERNET Y FAMILIAS”

Ponente: Raúl Diego.

Lugar: Gimnasio Poveda

Hora: 18 h.

1ª Sesión: Día 16 : “Un nuevo mundo: Internet

2ª Sesión: Día 23 : “Educar y prevenir en Internet

Los objetivos y contenidos están publicados en la pagina web de Colegio:

www.colegiocastroverde.org

NOTA: Habrá servicio de guardería.

viernes, 13 de noviembre de 2009

* MUCHAS GRACIAS


QUERIDAS FAMILIAS,
MUCHAS GRACIAS
A... TODOS!!

POR HACER POSIBLE LA FIESTA.

OS DESEAMOS UN BUEN Y DESCANSADO FIN DE SEMANA!

MILAGROS Y MALULI

jueves, 12 de noviembre de 2009

* FIESTA DE LA MAGOSTA


QUERIDAS FAMILIAS,

HOY VIERNES, 13 DE NOVIEMBRE A LAS 16,00h,
OS ESPERAMOS EN EL COLEGIO CASTROVERDE
PARA CELEBRAR JUNTOS

"LA FIESTA DE LA MAGOSTA"

HIMNO DE CANTABRIA

Cantabria querida

te voy a cantar

la canción que mi pecho
te va a dedicar

que es muy grande mi amor

a la tierra en que nací.


Quiero que mis sones

puedan traspasar

las montañas más altas

y el inmenso mar,

como ofrenda leal

al terruño en que viví





* ALGUNAS DANZAS TRADICIONALES DE CANTABRIA

DANZA DEL CUEVANUCO:



PICAYOS:



BAILA DE IBIO:



ARCOS:

miércoles, 11 de noviembre de 2009

TRADICIÓN ANCESTRAL, CANCIONES POPULARES E INSTRUMENTOS


Desde el Paleolítico el hombre se alimentó de castañas y bellotas. Con la expansión del cultivo de castaños por los romanos, su fruto se convirtió en la base de la alimentación de la población, tanto como fruto fresco, seco o molido para hacer harina. En el siglo XVI la llegada del maíz y la patata de América hicieron que las castañas perdieran su protagonismo en la alimentación campesina.

Tradicionalmente esta fiesta se realizaba con la recogida de este fruto y servía también como agradecimiento por la cosecha recibida.
En los días comprendidos entre el 1 de noviembre, fiesta de Todos los Santos, y el 11 de noviembre, fiesta de San Martín, aunque puede celebrarse, también en fechas cercanas. La fiesta consiste en realizar una hoguera y, una vez hay brasas, se coloca sobre ellas un cilindro metálico con agujeros en su base, llamado tambor. Sobre este recipiente, u otro por el estilo, se extienden las castañas a las que previamente se les ha realizado un corte en un extremo para que no salten o exploten. Una vez asadas se pelan y se comen.


Es común tiznarse la cara con los restos de la hoguera, saltar las hogueras ya que trae suerte así como realizar diferentes juegos tradicionales, contar cuentos y cantar canciones populares. Desde mediados del siglo XX es habitual que instituciones públicas (ayuntamientos, juntas vecinales), asociaciones, y empresas celebren magostas que pueden ser privados, en una determinada zona o abiertos al público en general.


CANCIONES POPULARES.
¿CÓMO SUENAN LOS INSTRUMENTOS?


GAITA CÁNTABRA:




PITU Y TAMBOR:




RABEL

martes, 10 de noviembre de 2009

* BARRIO SÉSAMO CUMPLE 40 AÑOS


40 años con Barrio Sésamo

Cientos de personas celebran en Nueva York el aniversario con los personajes del programa infantil.

Hoy es un día especial para millones de niños y adultos de más de cien países del mundo que han crecido con los personajes y la canción inconfundible de Barrio Sésamo. El mítico programa cumple 40 años en televisión. Para celebrarlo cientos de personas han acompañado a sus protagonistas en la calle de la Gran Manzana que lleva el popular nombre del programa infantil. Allí se ha podido ver al 'monstruo de las galletas', a 'Elmo', a 'la Gallina Caponata' y a la creadora de este barrio tan particular que desde hoy tiene su propio día en Nueva York. La primera dama de Estados Unidos, Michelle Obama, será la madrina de este aniversario.






El programa infantil estadounidense que con su técnica de enseñar jugando ha trascendido todas las fronteras y culturas, cumple cuatro décadas con la misma frescura que en sus inicios allá por 1969, cuando comenzó con la dura tarea de intentar promover un mundo más tolerante y educado a través de la pequeña pantalla.



"Es uno de los cinco programas de televisión más influyentes de todos los tiempos", asegura el experto en cultura popular Bob Thompson, de la Universidad de Siracusa. "Ha tenido una enorme influencia tanto social como artística; de hecho, no hay nada como ello en la televisión de hoy en día". Una muestra de su influencia: el homenaje que durante días los creadores del buscador de internet Google le han estado haciendo, colocando cada día a uno de los personajes de Barrio Sésamo en su página principal.

Ningún otro programa se puede jactar de haber sido emitido en más de 120 países, desde Australia a Bangladesh pasando por prácticamente toda Suramérica, con más de una veintena de producciones locales para adaptar el formato y personajes a las idiosincrasias regionales. Así, Sesame Street se convirtió para siempre en Barrio Sésamo para los millones de niños españoles que crecieron desde la década de los 70 viendo el programa, mientras que para sus coetáneos suramericanos es Plaza Sésamo.

Han llegado a iniciarse acaloradas discusiones acerca de cuál es el "verdadero" nombre de los personajes como Kermit, la verdísima rana que en España es y será para siempre Gustavo o que en Suramérica se conoce como René, o los de la indisoluble pareja Epi (Enrique) y Blas (Beto).

lunes, 9 de noviembre de 2009

* A PARTIR DE LA NOTICIA: MAGOSTA CON MÚSICA

El rabelista Miguel Cadavieco colaborando en La fiesta de las castañas

En Cantabria la asadura de castañas se conoce con el nombre de MAGOSTA.

Se trata de una fiesta ancestral que se celebra en numerosos pueblos de la región, y en muchos de ellos se acompaña con la música tradicional bajo el son del pitu y tambor, así como otros instrumentos tradicionales (Rabel, gaita...), y las canciones montañesas. Esta tradición festiva se pretende dar un impulso en 'La Tabierna' de La Abadilla de Cayón: MAGOSTA CON MÚSICA.

UNA ACTIVIDAD A PARTIR DE LA NOTICIA.
Les ayudaremos a reflexionar siguiendo estos pasos:

TITULAR: Debe copiar el titular (letras mayúsculas)
FOTOGRAFÍA: Observarla atentamente
¿QUÉ NOS DICE LA FOTOGRAFÍA? Comentar lo que ve en ella.

Os animamos a realizar esta actividad en casa, escribiendo junto a ellos el punto 3º, en los comentarios del blog.
Es interesante que sean ellos los que firmen el comentario.

Con esta noticia del Diario montañés, hemos realizado la actividad en el aula y estos han sido algunos de los comentarios de vuestros hijos e hijas:

- "La gente está contenta porque hay una fiesta. Es la fiesta de la magosta. La magosta es la fiesta de las castañas. Las castañas asadas"
- " Veo a un señor. Está con las castañas..."
- "Veo a un señor que está asando castañas. Hay mucha gente..."
- "Hay mucha gente. Está pidiendo castañas para comerlas... La gente está contenta porque es la fiesta de la magosta"
- "Veo castañas. El señor asa las castañas..."
- "El hombre está quemando las castañas. EStá quemando las castañas porque está echando humo..."
- "Veo a un señor, está cocinando las castañas. Esta fiesta se llama Magosta..."
- "Veo a un señor. El señor está asando las castañas..."
- "Hay un señor asando castañas..."
- "...En esta fiesta hay mucha gente..."
- "Veo las castañas..."
- "Es la fotografía de las castañas..."
- "...hay mucha gente y están alegres, contentos..."
- "Están contentos porque están celebrando la magosta..."
- "Veo castañas y hojas..."
- "...este señor asa las castañas..."
- "Veo el día de la magosta..."
- "...esta fiesta se llama Magosta que es la fiesta de las castañas"
- "Veo un señor que está cocinando las castañas..."
- "...es el día de las castañas..."
- "están asando castañas unos señores"
- "están friendo castañas, las están asando"
- "a unos señores que están cocinando avellanas..."
- "a señores que están asando las castañas"
- "Un señor asando las castañas"
- "Un señor que está cocinando castañas"
- "Veo castañas, un señor cogiendo castañas"
- "Son castañas y un bote lleno de castañas. También un señor friendo castañas"
- "Castañas, padres, cogiendo castañas"
- "Castañas"
- "Está haciendo castañas"
- "Van a hacer un tren de castañas que eso lo hicimos cuando teníamos estos - y saca sus dedos - años"
- "Asar castañas"
- "Un señor asando castañas"
- "Quemar castañas"
- "Castañas y un señor haciendo"
- "Que tenemos que ir al pueblo de las castañas"