martes, 28 de febrero de 2012

DonkeyLibrary

Esta semana que es diferente, especial, no nos olvidamos de nuestras sesiones de inglés e integramos contenidos de Colombia en este segundo idioma: yellow frog, the colours of the flag, etc.

Aunque en sí la historia del Biblioburro en inglés puede resultar complicada para los niños y niñas de 4 años, se les puede enseñar algunos contenidos sencillos (donkeys, children, books, library...). Están familiarizados con la historia en castellano, así que os dejamos con el vídeo.



El Biblioburro


Como ya habréis visto, en el hall de la entrada de nuestro pabellón hay un mural donde aparece paisaje y vegetación de Colombia, así como fauna típica de este país. También aparece un hombre a lomos de un burro y detrás otro burro (Alfa y Beto) que le acompaña. Y unos niños que se acercan corriendo hacia a él.

Este mural ha sido el punto de partida y motivación para acercar este país a nuestros alumnos de Infantil. Se trata de una historia real que sucede en Colombia: "EL BIBLIOBURRO" de Jeanette Winter. * http://www.editorialjuventud.es/3816.html

Ayer lunes contamos esta historia a través de un power point en el Biblioteca de EI y EP. Es otra manera de que conozcan los paisajes, la fauna y flora de Colombia, sus gentes.. y la necesidad que tienen allí de alfabetizar y culturalizar a la población, principalmente a los más jóvenes.

Nosotros se lo hemos acercado a través de este libro pero también queremos compartir con vosotros este vídeo que refleja muy bien la labor del biblioburro.

COLOMBIA

Hoy hemos comenzado las XIX Jornadas de la Solidaridad, y para ello hemos motivado a nuestros alumn@s con un Power Point acerca de Colombia. Nos hemos reunido los de 4 y 5 años en la Biblioteca de Infantil y Primaria y allí hemos conocido un poco más este país. Nos lo presentaba una niña, María, y nos habló de cosas tan interesantes como...




- Dónde se encuentra Colombia en el mapa y la distancia que separa España de su país.
- Los colores de su bandera
- Los animales tan peculiares que viven allí: el delfín rosado, las ranas amarillas que son las más venenosas del mundo, etc.
- La música típica: cumbia (http://youtu.be/ZHhcMcxZt9Q)
- Algunos artistas colombianos: Shakira, Juanes..
- Su gastronomía y los productos típicos de allí. Los ingredientes principales son: cerdo, papas, frijoles, maíz, pollo, arroz y sopas.


Les hemos mandado de "tarea" que busquen información, fotos, curiosidades... de Colombia y lo compartan con todos en clase. Poco a poco vamos conociendo algo mejor este país, su cultura.












sábado, 25 de febrero de 2012

XIX JORNADAS DE SOLIDARIDAD


El Colegio Castroverde continúa un curso más con la Programación de las Jornadas de Solidaridad, parte importante en su Proyecto Educativo, bajo el lema: "Busca en tus raíces y comparte"

Este curso nos centramos en los Proyectos que InteRed tiene en Colombia. 
 
Se estudia la riqueza del país y se buscan caminos de conocimiento y compromiso con la realidad social concreta. 


Los proyectos que se llevan  a cabo en Colombia pretenden contribuir a la mejora de las condiciones de vida de los niños, niñas y adolescentes trabajadores del barrio urbano-marginal, del sur occidente de Bogotá, Patio Bonito y una zona concreta del Chocó.

Estas jornadas comienzan el próximo lunes hasta el viernes 2 de Marzo, que se clausura con la fiesta de la Solidaridad.


A lo largo de la semana ya os iremos informando de lo que estamos haciendo en las aulas..
 

martes, 14 de febrero de 2012

El búho gafitas

Este viernes pasado hemos recibido en el aula de María la visita de una mamá, concretamente a Sonia. Víno cargada con una bolsa llena de rollos de papel higiénico, los cartones. ¿Para qué serán?¿Qué vamos a hacer con ellos? estaban todos inttrigados. Fue repartiendo a cada niñ@ uno y después nos contó la historia del "Búho gafitas".

Estuvimos hablando sobre el cuento y sobre este animal: cómo es, dónde vive, cuándo se le puede ver... Acabada ya la puesta en común :) Sonia nos explicó qué teniamos qué hacer con el rollo porque lo íbamos a convertir en un búho!! los más "resueltos" ayudaron a otros compañeros a hacerlo igual a como había dicho Sonia (su niña también hízo de ayudanta evidentemente) y una vez todos teníamos las orejas puntiagudas, escribieron su nombre e hicieron fila para que la mamá les dibujara al búho. Podían elegir si lo quer´ñian con los ojos abiertos o cerrados. Ale, todos manos a la obra a colorearlo. Quedaron bien bonitos porque todos eran diferentes (colores, rotuladores o ceras). Ya véis, qué sencillo y qué alegres y vistosos quedan.


Quien quería (prácticamente todos) luego coloreaba también otro búho que les había traído Sonia para que se llevaran de recuerdo a casa. Esta claro que pasamos la tarde rodeados de esta ave jajajajajjaja. Y no contentos con esto, también nos sorprendió con una pegatiina de estrella que se iluminan por la noche, nos regaló una a cada uno. Las llevabamos en la mano, otros en la frente, eso sí creo q se nos cayó por el camino a la mayoría. Y también repartió caramelos. Os podéis imaginar lo contentos que se fueron todos a casa. Gracias, Sonia!!!!