viernes, 16 de diciembre de 2011

Papá Noel y otros personajes

A continuación os contamos dos Aulas Abiertas que hemos tenido esta semana en ambas clases y muy relacionadas con estas fechas.


Empezamos con la que tuvo lugar el jueves en clase de Charo. Participaron dos mamás, la de Jorge y la de Mar. Vinieron con cantidad de materiales para realizar una "careta" o adorno de Papa Noel. Para ello se iba a necesitar: una cartulina roja que haría de gorro, unos ojos móviles, un plato de cartón será la cabeza de Papá Noel que la sujetarán con una pajita y lo que no podía faltar era el algodón, mucho algodón... que no falte!! que se convertirá en la barba y el pelo.

Lo dicho, en pequeños grupos fueron creando su propio Papá Noel, escogiendo el color de sus ojos, la nariz, las barbas y el pelo. Quedaron chulísimos la verdad y este es el resultado. 



Cuando bajamos al gimnasio, por el camino fuímos dejando el rastro con el algodón que se iba cayendo por las escaleras. Así que algunos Papá Noeles llegaron afeitados o con alguna calva en la cabeza pero todos muy alegres y divertidos. Gracias, mamis por traernos esta actividad al aula. Esperamos que vosotros también os hayáis divertido.




La segunda Aula Abierta se ha realizado hoy viernes con la mamá de Lucía, Isabel, de clase de María. A pesar del día que ha hecho algunos valientes y los del comedor han disfrutado con esta actividad, y menos mal que no eramos muchos porque se ha realizado con el tiempo justo, sin un segundo de descanso pero ha merecido la pena.


Isabel apareció con un cuento de navidad que les leyó, por supuesto donde aparecían los personajes del Nacimiento. Después de recordar e identificarse con ellos, cada uno fue decidiendo el personaje al que quería parecerse porque les íbamos a maquillar con pinturas de todos los colores y con brillantina: estrella, los tres RR.MM, buey, ángel... y hasta una mariposa!! jajaja. Y nada, mano a mano nos pusimos a maquillar.



Por si acaso alguno tenía alergia a las pinturas, isabel víno preparada y bien informada. Así que les dímos una prebase de crema en la cara y las pinturas y la brillantina eran aptas y compradas en un sitio especializado. A ninguno le dió reacción, esperamos que este fin de semana sus caritas sigan 
 intactas. Estos son los resultados...


 









Bueno, no tenemos nada que envidiar a MaxFactor eh.. jajaja ¿os gustan? a nosotros nos encantó esta actividad de fantasía y creatividad. Cuando llegaron al gimnasio no sabemos si reconocíais lo que eran pero así es como quedaron. Y para despedirnos.. una foto final de todos. Gracias, Isabel!!!


martes, 13 de diciembre de 2011

Llega la Navidad y se nota!


Van pasando los días y aunque ya habéis visto la decoración navideña de las aulas os mostramos algunos de los adornos, murales... que alegran un poco más nuestras clases y ¡cómo no! los Nacimientos "con vida" que también están presentes. Con vida porque no son de escaparate que no se pueden tocar, todo lo contrario, juegan con los personajes, dramatizan escenas y sobretodo se divierten. Hasta el musgo que tienen es fresco.. jajajjaja, regalito de Charo. ¿Puede ser más personal?

Y seguimos diciendo, con vida porque el ruido y ambiente de panderetas que se respira en las aulas anuncian que la Navidad está muy cerca y así es como hay que vivirla, con alegría!




Entre algunos de esos adornos navideños de los que os hablamos se encuentran unas campanas muy originales, que nos enseñó la mamá de Lara (de clase de Charo) a realizar. Para ello se estuvo una tarde con el grupo haciéndolas y decorando a gusto de cada uno. 


Como ya sabéis empleamos los envases de yogur que trajeron de casa y a partir de ahí escogieron el color de su campana, la cuerda, las estrellas, etc. Y como habéis comprobado el resultado es precioso, llamativas y alegres. Ahora adornan el árbol de Navidad que hay en el aula de Charo y también en clase de María pero de otra manera. Gracias a esta mamá que compartió la idea con nosotros y nos ayudó a realizarlas.

Villancicos

Estamos a tan sólo una semana del miniconcierto de villancicos y aparte de lo ilusionados que estamos con que disfrutéis ese día con nuestra actuación, también estamos con muchos nervios, no paramos de ensayar. Que si "por el caminito arriba", "Juguetes a Belén", "El Pastorcito".., etc. Tenemos todo un repertorio de villancicos con los que deleitaros, jajajaj, al menos esperamos que este año canten algo más que el pasado. Trabajando y ensayando lo están haciendo, damos fe de ello.

Algunos pedís que colguemos los villancicos para que podáis cantarlos en casa con ellos pero debido a los soportes, antigüedad de los villancicos, etc. no podemos hacerlo. Seguiremos intentándolo. Mientras tanto os dejamos con la actuación de otro cole y donde aparecen muchos más niños que los que somos nosotros, además de ser de Primaria, pero por lo menos que os suene el villancico y vuestros hij@s os lo canten. Pero luego no vale hacer comparaciones eh.. jajaja.



Tampoco pueden faltar los villancicos en inglés, y de estos tampoco podemos mostraros la música pero os dejamos con la letra e igual leyéndoselo vosotros os cantan algún estribillo. ¡Probad suerte!








"FATHER CHRISTMAS"

FATHER CHRISTMAS (X3)
ON HIS SLEIGH.
FATHER CHRISTMAS (X2)
COME TO US ON CHRISTMAS DAY.

HELLO CHILDREN (X2)
LOOK WHAT I HAVE ON MY BACK.
HAPPY CHRISTMAS (X2)
I´VE GOT PRESENTS IN MY SACK.


Aprovechamos para recordaros que el miniconcierto será el próximo martes 20 de Diciembre a las 16h en el Gimnasio Poveda. Esperamos veros a todos allí animando a vuestros hijos y disfrutando con ellos.. ya no queda nada!

lunes, 12 de diciembre de 2011

Campaña de Navidad



Esta semana llevamos a cabo en el Centro La Campaña de Navidad bajo el lema: "Busca en tus raíces y comparte". Comprometidos con los más desfavorecidos de Cantabria. En el corazón del Adviento vivímos la Campaña de Navidad. Vamos a abrir los ojos a la realidad de pobreza más cercana, a "mirar" dejando que nos afecte la situación.

Los objetivos de esta campaña son:
  1. Tomar conciencia de las realidades de pobreza y exclusión que existen en la realidad cercana y de estos momentos de crisis.
  2. Motivar y preparar a los niños para actitudes y hechos solidarios.
  3. Conocer las propuestas de diferentes parroquias o entidades de manera que el "atreverse a mirar" les lleve a descubrir los tesoros que hay en su ciudad.
A partir de hoy entregaremos a todos los alumn@s un sobre para recoger la aportación económica con la que podáis colaborar en: Cáritas Interparroquial, Cáritas Parroquia de S. José y Cocina Económica.

Tenemos toda esta semana para colaborar con la gente más desfavorecida. El viernes 16 de Diciembre a las 10.30h una representación de alumnos de 5º de Primaria a 2º de Bachiller serán los encargados de entregar toda la aportación económica a las entidades nombradas anteriormente.

El espíritu de la Navidad va de la mano con el de la solidaridad. ¡MUCHAS GRACIAS A TODOS POR VUESTRA COLABORACIÓN!



martes, 6 de diciembre de 2011

ADVIENTO 2011

Estamos en tiempo de Adviento (27 de Noviembre- 24 de Diciembre) y como motivación hemos querido utilizar nuestro árbol, el de Poveda, tan significativo para nosotros sobretodo este curso y poner en cada rama un deseo, actitud o simplemente con palabras, lo que significa para nosotros esperar a que nazca el Niño Jesús, y en general estas fechas. Cada semana, los tres niveles de Infantil (3, 4 y 5 años) lo ponemos para empezar la semana. De ahí que conozcáis un poco mejor el sentido que tiene ese árbol junto al Belén que algunas mamás han puesto a la entrada de nuestro pabellón.

El lema escogido para este tiempo es: "Crecemos en la espera de Jesús". Adviento es tiempo de sembrar, y ahora estamos en el momento de "preparar la tierra", esos preparativos previos al momento de la siembra para recoger finalmente una buena cosecha.

Construímos  nuestro árbol de Navidad personalizado a partir de la reflexión en este tiempo de espera a la venida de Jesús, a partir de las necesidades que vemos a nuestro alrededor y nuestro compromiso por hacer un mundo más humano y solidario:


Sonríe a todos. Cuida las re-
laciones. Mima a los que quieres. Cuen-
ta las estrellas. Llama a tus amigos por
teléfono. Dí a alguien: "te quiero mucho". Ha-
bla con Dios. Déjate acurrucar. Delega tareas.
Salta a la cuerda. Ríete. Despierta a tus hijos con tor-
titas de nata. Pide ayuda. Muéstrate débil. Escucha a los gri-
llos. Inventa cosas nuevas. Atrévete a dar pasos. Perdónate. Escríbete
una lista de cosas que haces bien. Da una sorpresa a alguien. Apaga 
la TV y habla. Sueña despierto. Aprende algo que siempre has deseado.
Permítete equivocarte. Agradece a Dios que haga sol. Mira llegar la prima-
verra. Déjate cuidar. Date un placer en el desayuno. Descubre los gustos de
los que te rodean. Prepara sus cumpleaños. Dales una sorpresa bonita.
Abandónate en las manos de Dios. Demuestra tu felicidad. Por hoy no te preocupes.
Mira una flor con atención. Canta por dentro. Prepara una comida nueva. Vive ca-
da minuto intensamente. Sonríe al portero. Acepta que tu vecina haga mejor las
croquetas. Encaja las arrugas que van llegando. No te preocupes mucho de tu
salud. Habla poco de lo que te duele. Date una palmada en la espalda.
Dirígete sonriendo a un dependiente. Da los buenos
días al conductor del autobús. Cam-
bia la decoración de tu casa.
prepara tú mismo
los regalos de
Navidad. Hazle
sentirse impor-
tante a alguien.
Estate atento a 
la gente más pe-
queña. Pon la
razón en todo
lo que haces.
Permítete que alguien te ayude.
Haz de tu vida un nudo de relaciones. Regala.
Comprométete a vivir con pasión: que el mundo sea mejor depende de tí.

sábado, 26 de noviembre de 2011

Magdalenas de chocolate

Menuda la que montamos el viernes en clase de María.. convertimos el aula en una cocina y los niños y niñas fueron cociner@s/ reposter@s por un rato. Todo esto con la participación de Bibiana, la mamá de Juan. Y es que estuvimos haciendo ¡¡magdalenas de chocolate!!

Bibiana llegó cargada de utensilios, cacharros e ingredientes. Después de descansar un rato en la alfombra, les explicó lo que necesitábamos para hacer magdalenas, les fue enseñando todo hasta que les sentamos en pequeños grupos y empezamos manos a la obra. En cada mesa un bol enorme y cada niño con un cucharón de madera. Les repartimos un huevo a cada uno que cascaron (algunos ya se les veía entrenados, otros... con cáscara y todo pa´dentro, jajaja). Y así con los demás ingredientes: harina, cacao y levadura. Todos fueron echando cucharaditas de todo esto y con los cucharones.. a remover. 


El antes..
y el después

 Después, les repartimos las obleas de las magdalenas y uno a uno fueron vertiendo "la masa" que batieron, cada uno en su oblea. Y María "marchó al comedor" para meterlas en el horno. Mientras, ellos recogían y limpiaban un poco las mesas. Al rato... tatachán... magdalenas de chocolate!!!! viiiivvaaaaaaa... 


Estaban emocionados, super contentos, tanto que empezaron a vitorear y a gritar como locos. 




Quedaba lo más divertido, decorar la magdalena, las íbamos a hacer una cara. Para ello necesitamos fideos de colores (pelo), lacasitos (ojos), caramelo (nariz) y vaselina dulce (boca). Antes de ponerlas todo esto, embadurnaron las magdalenas con muchísima nocilla y ahora sí... a ponerlas cara.. Les teníais que ver cómo disfrutaron. Bueno, algunos ni esperaron a enseñároslas en el gimnasio, qué bbah! por el camino.. a comérsela!!! jajaja...menudo morretes de chocolate, y no sólo esto, también la bata y algún que otro abrigo hajajajaa. Pero merecía la pena por todo lo que disfrutaron con esta actividad.


Está..¡ de rechupete!












 



Muchas gracias, Bibiana, por pasar esta tarde con nosotros, nos ha encantado! No había más que verles las caras.


martes, 22 de noviembre de 2011

The weather

Como ya sabéis, los contenidos que se trabajan en inglés están relacionados con los proyectos que realizamos en castellano en cada momento. Este mes concretamente hemos trabajado aprendizajes relacionados con el otoño: hojas, árboles, castañas, colores... y también los fenómenos atmosféricos que se trabajan diariamente en la rutina del aula para saber qué tiempo hace cada día. 

Nos estamos divirtiendo mucho con las dinámicas y las "coreografías" que estamos haciendo en el aula con paragüas (umbrellas), catiuscas (wellies), chubasqueros (oilskin). Solemos cantar y bailar con las canciones habituales que ya conocen pero hoy concretamente hemos estado "cantando bajo la lluvia" (singing in the rain). Y queremos compartir con vosotros esta canción con el siguiente vídeo:


A los niños les ha hecho mucha gracia el vídeo, el baile que se marca Gene Kelly, y lo han disfrutado bailando por toda la clase.

Para que practiquéis con ellos el tiempo atmosférico os dejamos con este otro vídeo.

viernes, 18 de noviembre de 2011

El mando de los cuentos

El próximo lunes 21 de Noviembre nos vamos a la Obra Social Caja Cantabria a ver la obra "El mando de los cuentos". Se trata de un cuentacuentos con música, dirigido a alumn@s del segundo ciclo de Infantil y primer ciclo de Primaria. La sesión comienza a las 10 de la mañana, por lo que el autobús saldrá desde Tetuán a las 9.30h. Os pedimos por favor puntualidad, saldremos desde las aulas, así que os esperamos sobre las 9.15h para salir todos juntos.

Ya os contaremos cómo lo hemos pasado y a ver qué os dicen los niños acerca de la obra. Un saludo.

Bueno ¿qué os contaron vuestros hij@s? ¿Les gustó la visita al teatro? En esta actividad está el espiritú del "cuentacuentos" tradicional junto al del actor, el músico, el creador... Cada capítulo de este espactáculo es una apuesta por la fantasía y cada cuento es un mundo en sí mismo. Estos son los cuentos con los que disfrutamos: Con los dedos de la mano; El ciego y el jorobado; Los duelistas y Zogloboló.

Los actores que hicieron posible que los niños y niñas disfrutaran con estos cuentos son: Gonzalo San Miguel y Gustavo Moral.



miércoles, 16 de noviembre de 2011

"Cantabria querida..."

Abrimos este apartado de la fiesta de La Magosta con los dibujos que realizaron vuestros hijos y que reflejan cómo vivieron esta fiesta.


El lunes, recordamos la fiesta, aquello que más nos gustó: la caseta que hicieron algunas mamás y en la que jugaron, las castañas, bizcochos, sobaos... también el pañuelo rojo que llevaron atado al cuello, la pareja que tocó la gaita y la pandereta, las canciones que cantaron y los juegos que compartieron con sus compañeros en el patio. Estas son algunas de las ideas que recogímos el lunes tras la fiesta y que recordaron con más entusiasmo.


¿Qué opináis vosotros? ¿os gustó? En general tenemos buen sabor de boca tras la fiesta. Hubo bastante asistencia, el ambiente que se vivía era ameno, de convivencia... y creemos que todos disfrutamos, especialmente los niños. Y por si alguien tiene alguna duda de si cantaron o no.. os dejamos con un miniconcierto en petit comité del grupo de Charo, momentos antes de salir a escena. Lo ha querido compartir una de las mamás. Esperamos que disfrutéis y... ¡hasta el año que viene! 




jueves, 10 de noviembre de 2011

La Magosta


Mañana es el gran día, nuestra fiesta, la de Infantil: La Magosta...
Llevamos toda la semana preparándonos para celebrar esta fiesta junto a vosotros, familias!! A lo largo de la semana hemos ido conociendo distintos aspectos de esta fiesta tradicional de Cantabria.

La Magosta se trata de una fiesta ancestral que se celebra en numerosos pueblos de la región. En muchos de ellos se acompaña con la música tradicional bajo el son de pito (o gaita), tambor y canciones montañesas. Y consiste en la degustación popular de castañas asadas.

Como ya habéis visto, la entrada del pabellón de Infantil está ambientado con diferentes motivos de nuestra tierruca: el traje regional de mujer, albarcas, cuevanuco, mitología de Cantabria, canciones montañesas y cómo no los frutos secos básicos para celebrar esta fiesta... las castañas. A lo largo de la semana todos los alumnos han aportado estos frutos que han ido echando a los cestos y que hoy algunas mamás han estado picando. Además de colaborar en la ambientación del pabellón, preparar los cucuruchos de papel donde servir las castañas mañana, etc. Mirad a estas mamás cómo han participado en la preparación de la fiesta.


También esta semana hemos danzado con las audiciones propias de Cantabria, las montañesas. Pitos, tambores, gaitas... has estado sonando en las aulas mientras todos bailábamos y nos movíamos al ritmo de estos instrumentos. Y por supuesto que hemos entonado el himno de Cantabria, La Fuente de Cacho y parte de la Danza del Cuevanuco. Reunidos todo Infantil en el patio de las columnas, ensayamos para la gran celebración de mañana. ¡Qué bien lo pasamos y qué bien lo hicieron! Esperamos que mañana también sea así... y sobretodo que disfrutéis en esta gran convivencia familia-escuela. 

 
Recordad: nos vemos mañana viernes a las 16h en el patio de las columnas y después degustando las ricas castañas asadas y otros manjares propios de nuestra Comunidad que aportéis para compartir: bizcochos, quesadas, mantecadas...



domingo, 6 de noviembre de 2011

Recogemos hojas en el paseo

Buenas tardes a todos. ¡Ya tenemos el otoño entre nosotros! menudo fin de semana de lluvia, viento, frío... es lo que toca en esta época del año, y así lo estamos viendo estos días en las aulas. Observamos nuestro entorno a través de las ventanas: la caída de las hojas, el cambio de colores en el paisaje, el fuerte viento que sopla contra los cristales, la lluvia, etc.

Por suerte, esta semana el tiempo nos ha acompañado y el jueves pudimos salir al Paseo Menéndez Pelayo a recoger hojas. ¡Qué bonitas estaban las aceras! cubiertas de montones de hojas secas (marrones, amarillas...), parecían una larga y espesa alfombra. A primera hora de la mañana nos acompañaron unas mamis y una abuela a dar este paseo otoñal con los pequeños. Pasamos entre las hojas, pisándolas, chutándolas, escuchando el crujir de ellas al pisarlas... Y cómo no, también las tiramos por el aire!!! qué bonita imagen la de los niños riéndose a carcajadas y disfrutando. También abrazamos a los árboles, sintiendo la textura de su tronco, su grosor.. no nos daban los brazos para rodearlos enteros. 

 
Recogímos un montón de hojas que llevamos a las clases, bueno ya habéis visto cómo están de decoradas las puertas y los murales de las aulas. De pronto, el otoño llegó al colegio. vestimos nuestros árboles del corcho y con las hojas que sobraron haremos más actividades plásticas y por supuesto jugaremos con ellas.
Mirad qué bonito vídeo que refleja lo bien que se lo pasaron en en paseo y cómo disfrutaron.






sábado, 5 de noviembre de 2011

La fiesta de Halloween

Bueno, el viernes pasado, como todos sabéis celebramos la fiesta de Halloween. Estaban todos los niños ilusionadísimos y muy nerviosos con esta celebración. Es más, algunos cuando vieron desfilar a otros niños y niñas disfrazados de personajes terroríficos no pudieron disimular sus caras de asombro, miedo... algunos tenían los ojos como platos y es que no nos extraña con los maquillajes, los disfraces y demás accesorios. ¡Estaban de muerte!

Todos los de Infantil nos reunimos en el salón de arriba. Subimos con las caretas que realizamos esa semana en una de las sesiones de inglés. Los de tres años llevaron una calabaza (pumpkin), nosotros de cuatro un gato negro (black cat) y los de cinco a Frankenstein. El salón estaba decorado con guirnaldas de fantasmas, calaveras y calabazas.

Cada nivel aprendimos una canción de Halloween esa semana y se la cantamos a los compañeros. Menudo ambiente... Y vimos todos juntos parte de un capítulo de Callou, en inglés, sobre esta fiesta.

Después nuestros grupos, los de las dos aulas, nos reunimos de nuevo en clase de María e hicimos el famoso "Truco o trato" (trick or treat) y repartimos las gominolas. Pasamos una tarde amena, divertida, terrorífica..jajajj y finalmente nos despedimos con las caretas. Ya les vistéis en el gimnasio.



El año que viene repetimos.

jueves, 27 de octubre de 2011

Collar de macarrones

El viernes pasado, 21 de Octubre, hemos estrenado el Aula Abierta en clase de Charo con la mamá de Lucas, Estela. Se presentó en el aula cargada de pasta, ¡mucha pasta!: macarrones y espirales de colores. Con ella iban a realizar collares.


¿A qué se os parecen?.. una de caracolillos!!!
Charo y Estela repartieron la pasta en platos de plástico por todas las mesas, había cuatro/mesa. Luego se les dió a cada niñ@ un cordón al que le hicieron un nudo y Estela les enseñó cómo ir ensertando los macarrones en los cordones, eligiéndolos y colocándolos a su gusto. Estuvieron muy entretenidos creando sus collares y pasaron un rato ameno.



Bueno, ya habéis visto como salieron de elegantes del cole.. Os animamos a que participéis y paséis un rato muy agradable con vuestros hijos y sus compañeros. Gracias, Estela.



miércoles, 26 de octubre de 2011

HALLOWEEN



 Hola a todos... No sabemos si esta semana os han llegado comentarios de murciélagos, calabazas, brujas... ¡No os asustéis! es que estamos trabajando halloween en inglés.

El origen de esta fiesta la encontramos en la vieja Irlanda y se celebra cada año el 31 de octubre por la noche (víspera de Todos los Santos). Algunos de los elementos, símbolos y tradiciones ya los conocéis:

Jack O'Lantern: Con este curioso nombre se conoce a las calabazas (pumpkins) cortadas en forma de cara y con una vela en su interior; Trick or treat: En español se ha extendido la expresión 'truco o trato' como traducción de la expresión que los niños dicen al pedir en las casas un puñado de golosinas. Sin embargo, hay una confusión con la palabra 'treat' que no significa 'trato' sino 'regalo'; Los disfraces (costumes) forman uno de los alicientes de esta fiesta. Sin embargo, no vale cualquier disfraz, sino que tiene que estar relacionado con el mundo del más allá: de esqueleto (esketelon), de bruja (witch), de zombi (zombie), de vampiro (vampire)...

De todos es sabido que el cole cada vez está más inmerso en adquirir una segunda lengua y que de unos años atrás a ahora le damos cada vez más importancia a la Lengua Inglesa como segundo idioma. Por ello es que celebramos esta fiesta anglosajona, para que nuestros alumnos conozcan también otras cultutas, con sus fiestas populares y costumbres.

El próximo viernes celebraremos todo el centro la fiesta de Halloween pero ya os contaremos, no os vamos a adelantar nada. Eso sí deciros que NO TIENEN QUE VENIR DISFRAZADOS! esta semana estamos realizando una máscara que se llevarán a casa el día de la fiesta. Concretamente is a black cat, evidentemente relacionado con halloween y por ser parte del vocabulario que están aprendiendo esta semana en inglés, entre otros.

El viernes cada nivel de Infantil cantará una canción de Halloween y para que entendáis mejor lo que algunos de vuestros hijos dicen cuando os la quieren enseñar, aquí os dejamos con ella. Les encanta y piden todo el tiempo que la vuelva a poner. Así a ver si ensayando, el viernes conseguimos que no se queden callados y se la canten disfrutando al resto de los compañeros. Continuará...

HAPPY HALLOWEEN...




lunes, 17 de octubre de 2011

A la sombra del árbol centenario

El viernes fue un día muy importante para nuestro cole, celebramos el centenario de la IT (1911-2011) en nuestra plaza: Pedro Poveda Castroverde, en Tetuán. Pero previamente...

La tarde anterior nos reunimos los dos grupos en el aula de María. Les hablamos de la fiesta que ibamos a vivir al dia siguiente todo el Centro y de qué manera ibamos a participar en esa celebración. Nos habían dado para cada aula tres cintas de colores, en ellas teníamos que escribir los valores, actitudes, deseos..que nos parecieran importantes. Así que introdujimos el tema pensando en aquellas cosas que hacemos o decimos a las personas que queremos, por supuesto que son bonitas, agradables, etc. Entre todas las que dijeron, estas son algunas:

Te quiero... infiníto
Qué guapos sóis
Yo le regalo una flor
yo le hago un dibujo
Ayudo a cocinar a mamá
Doy besos, abrazos, caricias...
¿Quieres jugar?
...

  Así que todo lo que fueron diciendo lo escribimos en las cintas. Aun no sabíamos qué ibamos a hacer con ellas, tan solo que teniamos que llevarlas al dia siguiente a la plaza. Y así fue.

 El viernes era una jornada especial por lo que no nos pusimos las batas. A eso de las 10.15h fuimos dirección a la plaza, ya había  mucha gente y más que fueron llegando. Nos pusimos en primera fila con los demás compañeros de Infantil, frente a una escultura con forma piramidal que simbolizaba un árbol, el árbol centenario. 


 
"En épocas antiguas cuando las tormentas asomaban en el horizonte, se llamaba con campanas a los que trabajaban en el campo. Dicho toque de campanas servía de guía acústica para los peregrinos que hacían el camino y poder así refugiarse del mal tiempo". 

 
  Tras esta introducción y de fondo sonando un repique de campanas, se fueron acercando siete jóvenes mujeres, las campesinas, con atuendos de distintos colores y portando hoces. Recorrieron toda la calle hasta llegar a la plaza. Menudas caras las de los pequeños, estaban asombrados con las capas de colores, con el sonido de las campanas, con toda la fiesta que se estaba formando en torno a la plaza. Ya en ella, las peregrinas comenzaron a danzar al ritmo de una batucada, rodeando al árbol.


    Es ahora cuando algunos alumnos que llevaban las cintas de colores se remos transmitir, desear y compartir para los próximos años. Para acabar el acto, algunos grupos de todos los ciclos formamos varios corros alrededor del árbol y juntos danzamos al ritmo de la música. Os podéis imaginar qué divertido fue aquello y sobretodo qué complicado coordinar a tanta gente acercan a las peregrinas para prender las cintas en las hoces. Entonces, las peregrinas trepan a la estructura piramidal mostrando los deseos, actitudes, valores que quepara que se moviera al compás de la música pero salió fenomenal. 





Y así despedimos la fiesta del centenario. El tiempo nos acompañó y también vimos algunas caras conocidas de mamis y papis que también quisieron estar presentes.



En clase, después de haber jugado, tomado el almuerzo, haber descansado y haber comentado entre todos qué fue lo que más nos había gustado, lo expresaron en hoja y salieron dibujos tan bonitos como estos.  




 Esperamos que os haya gustado lo que os hemos contado pero seguro que vuestros hijos también os han contado otros detalles, anécdotas, que nosotras desconocemos. También queremos agradeceros que nos sigáis en el blog y que dejéis vuestros comentarios, nos gusta conocer vuestra opinión y que sepáis algunas de las cosas que hacen vuestros hij@s en el cole.